учитель русского языка

Обучение и воспитание с учетом психолого-физиологических особенностей учащихся, специфики преподаваемого предмета.  Уметь использовать современные образовательные технологии, в том числе — информационные и цифровые ресурсы.

Выбор учебно-методического обеспечения и программ.

Проведение учебных занятий с учетом всех достижений в сфере педагогических и психологических наук, возрастной психологии учащихся.

Организовывать основу для самостоятельной деятельности школьников, в том числе исследовательской, реализовать проблемное обучение, осуществлять связь освоения образовательной программы с практическими основами.

Обеспечение соответствующих достижений и подтверждение уровней образования учащихся (образовательные цензы).

Оценивание результативности обучения по соответствующей программе (курсу), учет освоения знаний, умений, развитие опыта творческой деятельности.