Учитель-логопед

Учитель-логопед: осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии;   осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития; комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников ( при наличии коррекционных групп); проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций;       работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия; консультирует педагогических работников и родителей (законных представителей) (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с речевыми нарушениями; ведет необходимую документацию: перспективный план работы учителя-логопеда на год; индивидуальный план работы на каждого воспитанника; речевые карты на каждого воспитанника; календарный тематический план индивидуальной и подгрупповой работы; индивидуальные тетради; журнал учета консультаций с родителями; журнал учета посещений индивидуальных занятий; журнал обследования детей с 3 летнего возраста,  циклограмму рабочего времени; график работы учителя-логопеда, паспорт логопедического кабинета;